Знати:

- типові функціональні елементи систем автоматичного регулювання (САР), визначення та призначення, основні вимоги до елементів САР, принципи регулювання: за відхиленням, за збуренням, комбінований, програмний, функціональні схеми САР, що реалізують принципи управління;

- знати характеристики систем управління: статичні, динамічні, частотні та типові вхідні сигнали: ступінчасту та імпульсну функцію, перехідні й імпульсні характеристики;

- знати типові елементи систем автоматики, характеристики пропорційної, інтегруючої і диференціючої ланки, схемну реалізацію типових лінійних регуляторів: П, І, ПІ, ПІД;

- знати типові об'єкти автоматизації: інерційну ланку першого порядку, аперіодичну, коливальну, консервативну, умови коливальності та перехідні і частотні характеристики типових ланок;

- знати статичні та астатичні системи автоматичного регулювання, особливості застосування пропорційного й інтегрального закону керування;

Вміти:

- класифікувати САР: по фізичній природі сигналу, по типу виконавчого механізму, за законом управління, за призначенням, за структурою, багаторівневі САР, рівні управління: виконавчий, тактичний, стратегічний;

- провести корекцію властивостей систем за допомогою зворотних зв'язків;

- реалiзувати регулятори на гідравлічних, пневматичних та електричних елементах.

Набуття результатів навчання за освітнім компонентом досягається вивченням навчального матеріалу за наступними розділами:

- Терміни та визначення теорії автоматичного управління.

- Математичні методи аналізу систем управління.

- Типові ланки та регулятори